Naše škola získala titul
nejlepší česká škola
8. dílu

Vítejte na webu ZŠ Horní Jelení

My se vody nebojíme!!!

Žáci druhých a třetích tříd jezdí na plavecký kurz vždy ve středu. Že se vody nebojí a plavání je pro ně hračka, na to existují důkazy.

Mgr. Dagmar Petrovajová | 08.10.2015 v 07:38

Atletické závody v Holicích

V pátek 2. října se na městském stadionu v Holicích konaly tradiční atletické závody – Memoriál Bohuslava Martince. Naši školu zde reprezentovalo 18 žáků a žákyň z 6. – 9. třídy.

Mgr. Jana Nováková | 06.10.2015 v 15:57

Dne 5.10. cestovali poprvé za knihou žáci 3.A a 3.B. Takto pojmenovaný celoroční projekt ve spolupráci s místní knihovnou jsme začali povídáním. Paní knihovnice připravila na téma autorky dětské literatury 1. besedu. Žáci zde získali Čtenářský pas, kam budou moci získávat razítka dle splněných úkolů.

Mgr. Eva Kafková | 06.10.2015 v 10:14

Prodejní výstavka knih

V prostorách školní jídelny můžete ve dnech 8.a 9.října zhlédnout výstavku knih a zakoupit si vybrané knihy za výhodné ceny - ve čtvrtek 8.října v době od 15 do 17 hodin a v pátek 9.října v době od 8 do 10 hodin.

Ing. Pavla Nádeníková | 02.10.2015 v 10:30

Máme rádi zvířata

Světový den zvířat se slaví každoročně 4. října v den narození jejich patrona, svatého Františka z Assisi. Svátkem si připomínáme laskavý přístup svatého Františka ke všem nemocným a opuštěným zvířatům, kterými se patron po celý život obklopoval. Světový den zvířat slaví všichni, kdo milují zvířata a vědí, jak jsou pro náš život důležitá, co nám přinášejí, jak nám pomáhají a obohacují nás. Žáci 2. A to ví.

Mgr. Dagmar Petrovajová | 01.10.2015 v 13:40

Jeleni a srnci ve 3. B

V měsíci září žáci 3. B shromažďovali informace o jelenu a srnci. Na konci měsíce si informace sdělili formou referátů či prezentace na interaktivní tabuli. Četli se i úryvky z přírodovědných či pohádkových knih a zpívali jsme písničku o panu hajném. Vše jsme si zapsali do svých badatelských deníků a uspořádali výstavu paroží. Jeden z vystavených kousků patří daňkovi. Poznáte který?

Mgr. Radka Bednářová | 01.10.2015 v 13:35

Prezentační den Střední školy automobilní Holice.

Během této akce si žáci deváté třídy nejprve prohlédli areál školy. Průvodce s námi prošel všechny dílny. Při mnoha zastávkách vysvětloval studijní náplň vyučovaných oborů a možnosti budoucího uplatnění. Všechna pracoviště byla předváděna za „plného provozu“. To pro lepší představu co obnáší studovat jednotlivé učební obory. Akce pokračovala na náměstí. Zde byla připravena další stanoviště s řadou ukázek, které souvisejí s dopravním provozem.

Mgr. Pavel Kleisner | 01.10.2015 v 12:55

Abeceda

Abeceda není věda. A,b,c,d a tak dál, kdo by se jí dneska bál. Jak se potýkají žáci 2.A s abecedou a nejen s ní,můžete vidět ve fotogalerii.

Mgr. Dagmar Petrovajová | 30.09.2015 v 07:43

PLAVÁNÍ 1. a 4. třída

Prohlédněte si, jak probíhá plavecký výcvik žáků 1. a 4. třídy a ještě několik záběrů z akce Les je můj kamarád.

Mgr. Jiřina Divišová | 25.09.2015 v 15:31

Technohrátky SPŠ stavební Pardubice

Tato exkurze slouží k lepší volbě budoucí školy.

Mgr. Pavel Kleisner | 17.09.2015 v 15:35

Les je můj kamarád

Les je spousta různých stromů, tráva, mech a keře k tomu. Les má listí, jehličí, do lesa moc nefičí. Hezké počasí vylákalo ve čtvrtek 17. září žáky 1. stupně do lesa. V duchu úvodní básničky poznávali rozdíly mezi stromem a keřem, rozlišovali jehličnaté a listnaté stromy, mech, kapraď, přesličku, borůvku,ostružiník, malinu i houby, které našli. Nechali se okouzlit jeho silou a laskavostí, využili jeho nabídky k odpočinku a hrám. Les je náš kamarád a je pro nás velikým darem být jeho sousedem.

Mgr. Dagmar Petrovajová | 17.09.2015 v 13:24

Co se děje v 1. třídě?

Začátek školního roku byl pro žáky 1. třídy nabitý spoustou informací a různorodých činností. Podívejte se, jak vše prožívali.

Mgr. Jiřina Divišová | 16.09.2015 v 22:36

Prkna, co znamenají svět

I letošní rok začali žáci šesté třídy tradičně adaptačním kurzem. Tentokrát nesl podtitul Prkna, co znamenají svět. Prostředí divadla je totiž tomu školnímu velmi podobné. Proto se i tady „herci“ snažili poznat více „režiséra“ i sebe navzájem, aby mohli také v následující epizodě školní docházky dobře spolupracovat.